Peter May
Dr., ist im Bereich
Diagnostik und Testentwicklung des Instituts für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung (IfBQ), Hamburg,
tätig.
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Peter May has published with us
... as a contributor to an edited volume
Rechtschreiblernen in West und Ost. Warum konnten DDR-Schüler besser schreiben?
Diagnose der orthographischen Kompetenz mit HSP und DSP
Welche schulische Förderung ist effektiv? Was leistet Förderunterricht und wie könnte er noch erfolgreicher sein?
Lesediagnose mit der Hamburger Leseprobe (HLP 1-4)
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