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Pragmatische Geschlechtertrennung
Die Anfänge elementarer Mädchenbildung im geistlichen Fürstentum Osnabrück. Ein Beitrag zur Historischen Mädchenbildungsforschung
Karin de la Roi-Frey, Hans-Ulrich Grunder
"Wenn alle Stricke reißen, dann wird sie noch einmal eine Lehrerin."
Lehrerinnen in biographischen Zeugnissen
Interdisziplinäre Frauenforschung Band 4 (ISSN 1437-9252)
2002. 312 S., 24 x 17 cm, 3 graph. Abb., 8 s/w-Fotogr.
Kartonierte Ausgabe: ISBN 978-3-930083-78-7, € 55,00 (vergriffen)
Ausgabe in Bibliotheksleinen: ISBN 978-3-930083-83-1, € 75,00 (vergriffen)
Vergriffen, keine Neuauflage

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Catherine Stodolsky, Bayerisches Jahrbuch für Volkskunde, (2003), S. 275-276
Erika Richter, Geschichte, Politik und ihre Didaktik. Zeitschrift für historisch-politische Bildung, 31. Jg. 2003, Heft 1/2, S. 99-100
Cornelia Wenzel, Ariadne. Forum für Geschlechtergeschichte, Mai 2005, Heft 47, S. 75.